
Ils interviennent au sein d’établissements éducatifs (écoles, collèges, Itep…) et proposent diverses interventions : telles que formations aux enseignants, conseils et constructions d’outils en coopération avec l’équipe pédagogique, ateliers aux élèves, etc…
L’objectif est de trouver des solutions ensemble, pour que chaque enfant puisse prendre en charge sa responsabilité scolaire. Ils proposent notamment la découverte du fonctionnement cognitif et de stratégies à appliquer. Ils favorisent aussi la prise de confiance en soi et la motivation.